Sunday, December 6, 2015

Attitude-Pollution Nation (စိတ္ထား ညစ္ညမ္းမႈ႕သင့္ ႏိုင္ငံေတာ္)

 

ႏိုင္ငံတစ္ခု တြင္ အေရးႀကီးဆံုး လိုအပ္ခ်က္ က
ဘယ္အရာျဖစ္ႏိုင္မလဲ ?။
ကြၽန္ေတာ့္အျမင္ သက္သက္က ေတာ့
Human Resource ဆိုတဲ့ လူ႕အရင္းအျမစ္ လို႔ပဲထင္ပါတယ္။

ကြၽန္ေတာ္တို႔ႏိုင္ငံဟာ အရင္က သယံဇာတေတြ ေပၚတဲ့ ႏိုင္ငံပါ ။ ဒါေပမဲ့ အခုခ်ိန္မွာ အားလံုးသိတဲ့ အတိုင္းပါပဲ ။

ထားလိုက္ပါေတာ့ ျဖစ္ၿပီးတာေတြ ။
ဒီေတာ့ေသခ်ာတာက ကြၽန္ေတာ္တို႔ႏိုင္ငံမွာ အဓိက အားကိုးအားထားျပဳစရာ လူပဲ က်န္ပါေတာ့တယ္ ။
ဒါဟာ အားငယ္စရာမဟုတ္တာေတာ့ အေသအျခာပါပဲ ။ ကြၽန္ေတာ္တို႔ ထက္ေတာင္ ဆိုးၿပီး ေရ ေတာင္မထြက္တဲ့ တိုင္းျပည္ေတြ ဟာဆို ခုခ်ိန္မွာ လူ႕အရင္းအျမစ္ကို အားကိုးၿပီး တည္ေဆာက္လာတာ ၊ အခုဆို ကြၽန္ေတာ္တို႔ ႏိုင္ငံ အထက္မွာ ေက်ာ္လႊားေနာ္ၾကတာကို ေတြ႕ရမွာပါ ။
အရင္က ကြၽန္ေတာ္တို႔ ကို အတုယူကာ
ကြၽန္ေတာ္တို႔ႏိုင္ငံက ရန္ကုန္လို ျဖစ္ေအာင္လုပ္မယ္ဆိုၿပီး ေႂကြးေက်ာ္ခဲ့တဲ့
စင္ကာပူဟာဆိုရင္ ႏိုင္ငံစတည္စ
1965 ခုႏွစ္မွာ လူဦးေရ ၁.၇သန္းေက်ာ္ သာ ရိွခဲ့ ရာမွ ယခု 2015 ခုႏွစ္တြင္မွာ 6 သန္း နားကပ္ယံုရိွပါေသးတယ္ ။
သူတို႔ႏိုင္ငံကို ဦးေဆာင္ ခဲ့တဲ့ လီကြမ္းယု ဟာ သူ႕ လက္ထက္မွာ ဘားမွမရိွပဲ လူနည္းနည္း ႏွင့္ ႏိုင္ငံကို လူ႕အရင္းျမစ္ကိုပဲ အားကိုၿပီး တည္ေဆာက္သြားခဲ့တာ အခုဆို ကြၽန္ေတာ္တို႔ႏိုင္ငံ ဟာ စင္ကာပူေနာက္မွာ ေကာင္းေကာင္းကို က်န္ခဲ့ပါတယ္ ။
သူတို႔ ဟာ လူေတြကို ပညာတတ္ေအာင္ သင္ခဲ့တယ္ ၊ စည္းကမ္းေကာင္းေအာင္ ထိန္းေက်ာင္းခဲ့တယ္၊ ၿပီးေတာ့ စိတ္ဓာတ္ေကာင္းေအာင္ ပ်ဳိးေထာင္ခဲ့ပါတယ္။
ဒီလို ေတြးမိေတာ့ ငယ္ငယ္က ကြၽန္ေတာ္တို႔ ေက်ာင္းေတြမွာပါတဲ့ တံဆိပ္ကို သတိတရျဖစ္မိေသးရဲ႕ ။
""စိတ္ဓာတ္၊ စည္းကမ္း၊ ပညာ"" ဟူ၍ျဖစ္သည္။
သိပ္ေကာင္းသည့္ ေဆာင္ပုဒ္ေတြ ျဖစ္ပါသည္။
ႏိုင္ငံတစ္ခု၏ အဓိကလိုအပ္ခ်က္မွာ ႏိုင္ငံသားေကာင္းမ်ားျဖစ္ၿပီး ။ ႏိုင္ငံသားေကာင္းမ်ားျဖစ္ရန္ အဓိကလိုအပ္ခ်က္မွာ အထက္ပါသံုးခု သာျဖစ္ပါသည္။
အားမနာတမ္းေျပာရလွ်င္ ကြၽန္ေတာ္တို႔ ႏိုင္ငံမွာ ခ်ဳိ႕တဲ့ ေနတာလဲ ဒီသံုးခုပင္ ျဖစ္သည္။
ကြၽန္ေတာ္တို႔ ႏိုင္ငံမွာ လူေပါင္း ၅၁သန္းေက်ာ္ ရိွပါတယ္။ ရန္ကုန္တစ္ၿမိဳ႕ စာတင္ ၈သန္းနားကပ္ေနပါၿပီ ။
လူအရင္းအျမစ္ ကို အားကိုးၿပီး ႏိုင္ငံတည္ေဆာက္လွ်င္ေတာင္ စင္ကာပူထက္ ဆယ္ျပန္ မက အျပန္၁၀၀ ေလာက္ သာ ႏိုင္သည္။
သို႔ေသာ္ ကြၽန္ေတာ္တို႔မွာ အထက္ကေျပာခဲ့တဲ့ "စိတ္ဓာတ္ ၊ စည္းကမ္း ၊ ပညာ " ဆိုတဲ့ အဓိက သံုးခ်က္ ရိွမွ ရမည္။
ထိုးသံုးခ်က္လံုးသည္ ႀတိဂံ တစ္ခု၏ေထာင့္မ်ား လိုပင္ အေရးႀကီးသည္။ ႀတိဂံ၏ ဂုဏ္သတၱိမွာ ေထာင့္သံုးေထာင့္ ရိွရန္လိုအပ္ၿပီး တစ္ေထာင့္ ေပ်ာက္လွ်င္ပင္ ႀတိဂံ မ မည္ ေတာ့ေပ။
ဒီလိုပဲ ကြၽန္ေတာ္တို႔ ေတြ ႏိုင္ငံသားေကာင္းျဖစ္ရန္ စိတ္ဓာတ္၊ စည္းကမ္း၊ ပညာ ဆိုေသာ ေထာင့္သံုးေထာင့္ လိုအပ္ၿပီး တစ္ေထာင့္မွ ေလွ်ာ့လို႔မရေပ ။
ဒီသံုးခ်က္သည္ပင္ လူတို႔၏ စိတ္ေနစိတ္ထား အျပဳအမူ အက်င့္ (Attitudes) တို႔ ကို ဦးေဆာင္ေဖာ္ၫႊန္းသြား ၾကတာျဖစ္သည္။
သို႔ေသာ္ ယေန႔ေခတ္ ကြၽန္ေတာ္တို႔ ကြၽန္ေတာ္တို႔ တိုင္းျပည္က လူေတြ ကြၽန္ေတာ္အပါအဝင္ အားလံုး ရဲ႕
စိတ္ေနစိတ္ထား အျပဳအမူ အက်င့္(Attitudes) ေတြ ဘယ္လိုျဖစ္၍၊ ဘယ္အေနအထားေရာက္ေနပါလဲ?။
ကဲ ကြၽန္ေတာ္တို႔ ကိုယ္ ကြၽန္ေတာ္တို႔ အားမနာတန္း ေဝဖန္ ၾကည့္ၾကမလား? ။ smile emoticon
အျပင္ေလာကကို ခဏထားလို႔ Social Network ေပၚမွာ ခုတေလာ ျမင္တာေတြပဲ ေျပာၾကည့္ဦးဆို႔ ။
ၾကားေပါက္ၾကားေပါက္ အမိႈက္ေကာက္တာ အလႉလုပ္တာ၊ ပရဟိတ လုပ္တာေတြေတာ့ ရံဖန္ရံခါ ဝမ္းသာစရာ ေတြ႕ရေပမဲ့ ။ မ်ားေသာအားျဖင့္ေတာ့ အႏႈတ္သေဘာေတြသာ မ်ားေနတာ အားလံုး သတိထားမိမွာပါ။
-အသက္ ၇ဝ ေက်ာ္က ေျမးအရြယ္ေလးကို မဒိန္း ပက္ပက္စက္စက္ က်င့္တာ။
-၈ႏွစ္အရြယ္ကေလးမကို တစ္ကိုယ္လံုးခြၽတ္ၿပီး ႀကိဳးတုပ္ ႏိွပ္စက္တာ ။
-အိမ္အကူေခၚၿပီး ေခြးေလွာင္အိမ္ထဲထည့္ထားၿပီး ႏႈိပ္စက္တဲ့ အဆီခ် လုပ္ငန္း ။
-အေဖက သမီးအရင္းကို ဓားေထာက္ မုဒိန္းက်င့္တာ။
-သူခိုးႀကီးညဆိုၿပီး တစ္ၿမိဳ႕လံုး အမိႈက္ပံုးေတြ ႐ိုက္ခြဲ အမိႈက္ေတြ ဖြ သြားတာ ။
-ညအိပ္ရပ္ထားတဲ့ ကားေတြကို မွန္ပါမက်န္ သံေခ်ာင္းနဲ႔ျခစ္သြားတာ။
-ကားလမ္းလုရင္း လူမိုက္စတိုင္ ရန္ျဖစ္ၾကတာ။
-အုပ္စုဖြဲမုဒိန္းက်င့္တာ ။
-သမီးရည္းစား ကိစၥေတြ၊ အိပ္ယာေပၚက ကိစၥေတြကို မိန္းကေလးေတြကိုယ္တိုင္က အတားအစီး မရိွ ေျပာေနဆိုေနတာ ။
-မိန္းကေလးႏွစ္ေယာက္လမ္းေဘးမွာ နပန္းသတ္ေနတာ ။
-သူမ်ားႏိုင္ငံဒုကၡေရာက္ေနတာကို "ေကာင္းတယ္" ၊ "ေသပေစ"၊ "ပိုၿပီး လုပ္ရမွာ" အစရိွတဲ့ ကြန္မန္႔ ေတြ။
ဆက္ေျပာရင္ ကြၽန္ေတာ့္ကိုပဲ အဆိုးျမင္ဝါဒီ လို႔ သမႈတ္ခံရဖို႔ ရိွတယ္ ။
ဒါေပမဲ့ ဒါေတြက တကယ္ျဖစ္ေနတာ။
ဘာေၾကာင့္ ကြၽန္ေတာ္တို႔ ေတြ ႏိုင္ငံက လူေတြရဲ႕ Attitude ေတြ ဒီေလာက္ေအာက္ထိုးဆင္းေနတာလဲ ?။
မွားေျဖစရာမရိွပါဘူး။ ပညာေရးပါ။
တစ္မ်ဳိးသားလံုးနီးပါး ပညာခ်ဳိ႕တဲ့ ေနၾကတာပါ။
ကြၽန္ေတာ္ေျပာတဲ့ ပညာဆို တစ္ႏွစ္တစ္တန္းေအာင္ ၊ ဘြဲ႕ရ ပညာကိုေျပာတာမဟုတ္ပါ။
ကြၽန္ေတာ္တို႔ အေျခခံေက်ာင္းေတြက မသင္ေပးလိုက္ႏိုင္တဲ့ ပညာပါ။
ကိုယ့္ဦးေႏွာက္ဥာဏ္ျဖင့္ ေကာင္းဆိုး ေဝဖန္ပိုင္းျခားႏိုင္တဲ့ "ပညာ" ကို ေျပာတာပါ ။
အမွန္ေကာ အေျခခံေက်ာင္းေတြမွာ ဒါေတြမသင္လိုက္ဘူးလား? ။
ုငယ္ငယ္က လူမႈ႕ေရး တို႔ ၊အေထြေထြ သိပၸံ တို႔ ၊ စာရိတၱ တို႔ ဆိုတဲ့ စာသင္ခ်ိန္ေတြကို မွတ္မိမလား မသိဘူး ။
လူမႈ႕ေရးဆို ထိုင္း မေကာင္းေၾကာင္း သင္တယ္။
ႏွစ္တန္းအရြယ္ကေလးကို သင္တဲ့ လူမႈ႕ေရး စာအုပ္အစိမ္းထဲမွာ
"ထိုင္းတို႔၏ အယူဝါဒမွာ ေလယူရာယိမ္းသည့္ ဝါဒျဖစ္သည္" ဆိုတဲ့ စာသား ခုထိမွတ္မိေနပါေသးတယ္ ။
ဒါကိုလူမႈ႕ေရးလို႔ ဘယ္မဟာပညာေက်ာ္ႀကီးေတြက ဘယ္လို သတ္မွတ္လိုက္ သည္မသိ ။
စာရိတၱဆိုလဲ ၾကည့္ဦး ။
"ေမာင္ေမာင္သည္ မိဘကို႐ိုေသသူ ျဖစ္သည္။
ကြၽန္ေတာ္သည္ ေမာင္ေမာင့္ကို အားက်ပါသည္။" ဆိုတာမ်ဳိး
ဒီလိုသင္လိုက္ယံုနဲ႔ ကြၽန္ေတာ္တို႔ေတြ ဒီအရြယ္ေရာက္တဲ့ အခါ စာရိတၱေတြ လူမႈ႕ေရးေတြ အရမ္းေကာင္းသြား ေရာလား။
ေခတ္အဆက္ဆက္ စီမံခန္႔ခြဲမႈ႕ ညံ့ဖ်င္းမွု႕အက်ဳိးဆက္ကို ကြၽန္ေတာ္တို႔ ေကာင္းေကာင္းႀကီးလိွမ့္ခံေနရတာပါ။
ႀကံဳလို ဂ်ပန္ပညာေရးအေၾကာင္း တစ္ပိုင္း တစ္စ ေျပာျပခ်င္မိတယ္ ။
အရင္ ေခတ္ေဟာင္းက ဂ်ပန္၏မူလ ပညာေရးစနစ္ သည္ ဘာသာေရးနွင့္ အေတာ္ ေလး ဆက္စပ္ေနပါတယ္။ ကြၽန္ေတာ္တို႔ႏိုင္ငံလိုပဲ ပညာေရးကို ဘုန္းေတာ္ႀကီးေက်ာင္းေတြမွ စခဲ့ တာလဲ တူပါတယ္။
ေက်ာင္းသင္ပညာေရးစနစ္ကို ဘုရားေက်ာင္း မ်ားမွတစ္ဆင့္ခ်ုပ္ကိုင္ထားျပီး ဗုဒၶစာေပမ်ားကို ဘုန္းေတာ္ျကီးမ်ား မွတစ္ဆင့္ သင္ျကားေလ့လာျကရသည္။ ေနာက္ပိုင္းတြင္ ပညာရွာ လိုသည့္ကေလးမ်ားသည္ တာရာကိုရာ (Tera-koya) ဟုေခၚသည့္ ေနရာတြင္စုေဝးျကရျပီး ဂ်ပန္စာအေရးအဖတ္ကို သင္ျကားျကရ တယ္။
ဒီေန႔ေခတ္ ဂ်ပန္မွာ ပထမတန္းမွ (၆)တန္းအထိ မူလတန္းမွာ ပညာသင္ၾကားေနတဲ့ ကေလးေတြဟာ လူအမ်ား နဲ႔ ဘယ္လိုဆက္ဆံရမလဲဆိုတဲ့ လူမႈေရးက်င့္၀တ္ေတြကို သင္ၾကားၾကရေၾကာင္း
ေလ့လာဘူးပါတယ္ ။
ယေန႔လူငယ္ ေနာက္ဝယ္ လူႀကီး ဆိုတာ၊ ကေလးေကာင္းမွ လူႀကီးေကာင္းမယ္ဆိုတာ သူတို႔ေကာင္းေကာင္းသိထားတယ္ေလ။
တစ္ခါက ကကြၽန္ေတာ့္ဆရာတစ္ေယာက္ ေျပာျပဘူးတာေလ ကို ျပန္ share ခ်င္ပါတယ္။
မူလတန္းမွာ ေက်ာင္းသားေလးေတြကို ဆရာမက ဦးေဆာင္ၿပီး ေလ့လာေရးသြားခ်ိန္မွာ ခ်ယ္ရီပန္းေတြ ရိွတဲ့ ပန္းၿခံႀကီးထဲေခၚသြားၿပီး ကေလးေတြကို လြတ္လြတ္လပ္လပ္ ေဆာ့ကစားေစတယ္။
ေျပးတဲ သူကေျပး ပန္းေတြေကာက္သူကေကာက္။ ပန္းခူးၿပီး အပင္ဆိတ္သူကဆိတ္နဲ႔ေပါ့ ။
အခ်ိန္နဲနဲၾကာမွ ဆရာမက ကေလးေတြကိုေခၚၿပီး။
ဒီ မွာကစားရတာေပ်ာ္လားေမး ၿပီး၊ ဒီပန္းပင္ႀကီးေတြဟာမလွဘူးလာလို႔ေမးပါတယ္။ကေလးေတြကလဲ လွပါတယ္ ဆိုၿပီး ေျဖၾကတာေပါ့။
ဒါဆို ဒီခ်ယ္ရီေတြ ပ်က္စီးသြားေအာင္လုပ္မွာလား ဆိုေတာ့ ။ ကေလးေတြကမလုပ္ပါဘူး ေပါ့။
အဲကခ်ိန္မွာေစာေစာက ပန္းခူး အပင္ဆိတ္လုပ္ထားတဲ့ ကေလးေတြကၿငိမ္ၿပီးက်န္ေနတယ္ ။
အဲ့ေနာက္မွာဆရာမက ဒီခ်ယ္ရီေတြဟာ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံႀကီးကို ကိုယ္စားျပဳေၾကာင္း ။ ဒီပန္းေတြ အလွမပ်က္ေအာင္ ထိန္းသိမ္းသင့္သလို ။ ဆရာမတို႔ ႏိုင္ငံႀကီးအလွမပ်က္ေအာင္ ထိန္းသိမ္းဖို႔ ရွင္းျပတယ္ ။
ေစာေစာက ပန္းခူးမိတဲ့ ကေလးေတြကလဲ ပန္း
ေတြကို ဆရာမလက္ထဲ လာထည့္ၿပီး ။ သူတို႔ကိုယ္တိုင္ေတာင္းပန္ၿပီး ေနာက္မလုပ္ေတာ့ဘူးလို႔ ေျပာၾကတယ္တဲ့ ။
ဒီလိုခရီးမ်ဳိးေတြ အႀကိမ္ႀကိမ္ထြက္ၿပီး ကေလးေတြရဲ႕ မူလတန္း ပညာေရးတစ္ေလွ်ာက္ကုန္ဆံုး ေစခဲ့တာပါ။
ပထမတန္းကေန တတိယတန္းအထိ ဂ်ပန္ကေလးေတြဟာ စာေမးပြဲ ေျဖစရာ မလိုပါဘူး ။ ဂ်ပန္ပညာေရး ရည္မွန္းခ်က္က စာေမးပြဲေတြ စစ္ေနရံုျဖင့္ မျပီး။ ပညာရဲ႔ သေဘာကို ေစာေၾကာတတ္ဘို႔ ႏွင့္ ကိုယ္ရည္ကိုယ္ေသြး ျပဳစုပ်ိဳးေထာင္ဘို႔ကလည္း အေရးပါတယ္လို႔ ယူဆထားတာပါ။
ဒီလိုပညာေရးစနစ္မွာ သင္ေထာက္ကူ ဘာညာလဲ မလိုအပ္ပါဘူး ။ ပိုက္ဆံအမ်ားႀကီးလဲမကုန္ပါဘူး ။ ဒီလိုပညာေရးမ်ဳိးကို ဘာေၾကာင့္မက်င့္သံုးခဲ့လဲ စဥ္းစားလို႔ကိုမရပါ ။
"ေမာင္ေမာင္သည္ မိဘ႐ိုေသသည္" ဆိုတာနဲ႔ ကေလးေတြကေန လူႀကီးျဖစ္တဲ့ အထိ အက်င့္စာရိတၱ ေကာင္းမြန္မယ္လို႔
ဘယ္လိုမ်ား ဆံုးျဖတ္ခဲ့ လဲမသိပါ။
ဒါေၾကာင့္ လြဲမွားတဲ့ စီမံခန္႔ခြဲမႈ႕ေတြေအာက္မွာ
ႀကီးလာလို႔ ဒီလို Attitude ခပ္ဆိုးဆိုး လူေတြျဖစ္လာတာ မထူးဆန္းပါ။
အရက္တစ္လံုး ေထာင္ေက်ာ္နဲ႔ ရတယ္ ။ ေဆးလိပ္တစ္ဘူး ေျခာက္ရာေက်ာ္နဲ႔ ရတယ္။
စာအုပ္တစ္အုပ္ ဆို ပ်မ္းမွ် ႏွစ္ေထာင္ေက်ာ္ သံုးေထာင္ ရိွတယ္ ။
အတုယူစရာ Idol ေတြကိုယ္တိုင္က အေဖာ္အခြၽတ္ေတြ ႐ိုက္ျပတယ္ ။ ဇာတ္လမ္း႐ႈပ္တာေတြက ေဟာ္လိဒ္ဝုဒ္ ကို လိုက္မီွတယ္ ။ တစ္ခါတစ္ခါ အိပ္ယာေပၚက video ေတြပါထြက္လာတယ္ ။
ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူ ဝတ္ဆံုႀကီးေတြနဲ႔ ဖြန္ေၾကာင္တာပဲ လိွမ့္႐ိုက္တယ္ ။
ဒါေၾကာင့္လဲ ၈တန္း ၉တန္းကေလးေတြ ေယာက်္ားေရ မိန္းမေရနဲ႔ ျဖစ္ေနတာ ျမင္ၾကမွာပါ ။
ဒီေတာ့ လာမဲ့ ႏိုင္ငံအသစ္မွာ ဒါေတြကို ကြၽန္ေတာ္တို႔ ေျပာင္းလဲ ရပါေတာ့မယ္ ။ ဒီညစ္ညမ္းမႈ႕ေတြ ႁပြတ္သိပ္ေနတဲ့ Attitude-Population ကို ကြၽန္ေတာ္တို႔ေတြ သန္႔စင္ေအာင္ လုပ္ဖို႔ အခ်ိန္ေတာ္ေတာ္ ယူ ရပါဦးမယ္ ။
ပညာေရးကစေျပာင္းလဲမွ အမ်ဳိးသားအက်င့္စာရိတၱျမင့္မားေရး ဆိုတဲ့ ခရီးေရာက္မွာျဖစ္ၿပီး ဒီကေနမွ attitude ဆိုးေတြကို စတင္ဖယ္ရွားရမွာျဖစ္ပါတယ္လို႔ ေျပာရင္း အနာဂတ္မွာ ကြၽန္ေတာ္တို႔ႏိုင္ငံဟာ ကမ႓ာမွာ Attitude-Pollution Nation အျဖစ္မွ အလြတ္႐ုန္းဖို႔
"စိတ္ဓာတ္ စည္းကမ္း ပညာ" ကို အဓိကအေလးထားတဲ့ ပညာေရးစစ္စစ္ စနစ္တစ္ခု လိုအပ္ပါတယ္ လို ျမင္မိပါသည္။
‪#‎JustThinking‬
‪#‎ThetPaing‬

No comments:

Post a Comment

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...